■ メールアドレス
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■ researchmap研究者コード
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■ 学歴
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1996/04～2000/03
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玉川大学 農学部 農芸化学科 卒業
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| 2. |
2000/04～2002/03
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玉川大学大学院 農学研究科 資源生物学専攻 修士課程修了 農学修士
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| 3. |
2006/04～2009/03
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大妻女子大学大学院 人間文化研究科 人間生活科学専攻博士後期課程 博士課程単位取得満期退学
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■ 職歴
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1.
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2021/04～
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江戸川大学 メディアコミュニケーション学部 こどもコミュニケーション学科 講師
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2.
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2012/04～
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明星大学 非常勤講師
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3.
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2009/04～2021/03
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蒲田保育専門学校 専任講師
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4.
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2011/04～2014/03
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千葉敬愛短期大学 非常勤講師
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5.
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2009/04～2010/03
|
淑徳大学 兼任講師
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6.
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2008/04～2009/03
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日本保育学会事務局 非常勤事務局職員
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7.
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2005/04～2006/03
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宝仙学園短期大学 非常勤講師
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8.
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2003/04～2006/03
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東京家政大学 児童学科 助手
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■ 社会における活動
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1.
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2021～
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流山市子育て支援員研修
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2.
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2023～
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千葉県生涯大学校東葛飾学園 講義
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3.
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2024/04～
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習志野市立谷津保育所所内研修
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4.
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2025/08～
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令和７年度福島県地域で育む保育環境創造事業 環境アドバイザー
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5.
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2025/04～
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令和7年度東葛支会保育士部会乳児実務研修
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■ 所属学会
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1.
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2003～
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日本保育学会
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2.
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2021/10～
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幼児教育史学会
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3.
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2022/04～
|
日本乳幼児教育学会
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4.
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2022/12～
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こども環境学会
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■ 学内役職・委員
| 1. |
2021/04/01～ |
江戸川大学 こどもコミュニケーション実習センター運営委員会
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| 2. |
2021/04/01～ |
江戸川大学 こどもコミュニケーション研究所
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| 3. |
2021/04/01～2023/03/31 |
江戸川大学 高等教育修学支援制度対策委員会
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| 4. |
2022/04/01～ |
江戸川大学 ＦＤ委員会
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| 5. |
2022/04/01～ |
江戸川大学 ＦＤ専門委員会
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| 6. |
2022/04/01～2023/03/31 |
江戸川大学 ハラスメント対策調査委員会
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| 7. |
2022/04/01～ |
江戸川大学 教務委員会
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■ 現在の専門分野
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科学教育, 教育学, 子ども学、保育学 （キーワード：衛生、保育、保育環境、環境教育）
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■ 研究テーマ
| 1. |
2019/04～2020/03
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教職課程におけるコアカリキュラムの導入と幼稚園インターンシップⅠ 競争的資金等の外部資金による研究
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| 2. |
2020/04～2021/03
|
教職課程におけるコアカリキュラムの導入と幼稚園インターンシップⅡ 競争的資金等の外部資金による研究
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■ 授業科目
| 1. |
こどもコミュニケーション実習
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| 2. |
こどもコミュニケーション演習
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| 3. |
こどもコミュニケーション論
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| 4. |
乳児保育Ⅰ
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| 5. |
乳児保育Ⅱ
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| 6. |
乳児保育Ⅱ
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| 7. |
保育内容総論
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| 8. |
保育内容総論
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| 9. |
卒業研究
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| 10. |
学校インターンシップ実習Ⅱ
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| 11. |
専門ゼミナール
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| 12. |
幼児と環境
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| 13. |
教育実習事前・事後指導（幼稚園）
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| 14. |
教育実習（幼稚園）
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| 15. |
環境の指導法
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| 16. |
環境の指導法
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■ 教育上の能力
| ●教育方法の実践例 |
| 1. |
2009/04～ |
幼児と環境／環境の指導法／環境Ⅰ・Ⅱ
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| 2. |
2009/04～2021/03 |
教育実習指導Ⅰ・Ⅱ／保育実習指導Ⅰ・Ⅱ
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| 3. |
2010/10～2013/03 |
教育方法の研究
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| 4. |
2019/04～2021/03 |
保育内容総論
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| 5. |
2021/04～ |
乳児保育／乳児保育Ⅰ／乳児保育Ⅱ
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| 6. |
2021/04～ |
保育内容総論
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| 7. |
2024/04～ |
教育実習事前・事後指導（幼稚園）
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| ●作成した教科書、教材 |
| 1. |
2010～2020 |
実習ハンドブック
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| 2. |
2010/04～2011/03 |
就職の基礎
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| 3. |
2022/04～ |
探究 こどもコミュニケーション
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| 4. |
2023～ |
実習マニュアル
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| ●当該教員の教育上の能力に関する大学等の評価 |
| 1. |
2020/08/07～2021/12/15 |
蒲田保育専門学校 授業評価アンケート
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| 2. |
2021/04～ |
江戸川大学 授業評価アンケート
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■ 職務上の実績
| ●その他職務上特記すべき事項 |
| 1. |
2024～ |
江戸川大学こどもコミュニケーション研究所「えどがわ・こどもサロン」
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■ 資格・免許
| 1. |
2025/03/01 |
こども環境アドバイザー
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| 2. |
2012/03 |
保育士資格証
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| 3. |
2008/06 |
幼稚園教諭専修免許状
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| 4. |
2006/04 |
幼稚園教諭一種免許状
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| 5. |
2000/03 |
中学教諭一種（理科）免許状
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| 6. |
2000/03 |
高校教諭一種（理科）免許状
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■ 著書・論文・その他
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■ 学会発表
| 1. |
2025/06/01 |
大学の資源を活用した親子遊びイベントの評価と課題―地域の子育て支援環境としての可能性（こども環境学会）
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| 2. |
2025/05/10 |
子育て支援イベントにおける学生の実践と意識変容―保育者養成の観点から―（日本保育学会第78回大会）
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| 3. |
2015/05 |
戦前の幼稚園における空間意識の検討―写真の分析を通して―（日本保育学会第68回大会）
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| 4. |
2014/09 |
感染症予防の視点から見る保育環境の検討（全国保育士養成セミナー第53回研究大会）
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| 5. |
2014/05 |
わが国の保育実践における保育環境と時空間の意味的変容（２）（日本保育学会第67回大会）
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| 6. |
2013/05 |
わが国の保育実践における保育環境と時空間の意味的変容（１）（日本保育学会第66回大会）
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| 7. |
2008/05 |
我が国の保育施設における衛生施策の変遷（２）（日本保育学会 第61回大会）
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| 8. |
2007/05 |
我が国の保育施設における衛生施策の変遷（１）（日本保育学会第60回大会）
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| 9. |
2005/01 |
保育科学生の菌類・細菌類に対する認識における一考察（日本生物教育学会 第78回大会）
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| 10. |
2004/07 |
東戸山幼稚園におけるビオトープを活用した幼児期環境教育の検討 ～ビオトープ作りから維持管理を中心として～（日本環境教育学会 第15回大会）
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| 11. |
2004/07 |
東戸山幼稚園におけるビオトープを活用した幼児期環境教育の検討 ～田んぼビオトープを中心として～（日本環境教育学会 第15回大会）
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| 12. |
2004/05 |
保育における身近な自然作りの考察Ⅰ- 東京家政大学附属みどりヶ丘幼稚園での実践から-（日本保育学会第57回大会）
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| 13. |
2004/01 |
幼児期自然教育における身近な自然作りの一考察～東京家政大学附属みどりヶ丘幼稚園におけるビオトープ作りの検討～（日本生物教育学会 第76回大会）
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■ 講師・講演
| 1. |
2023/08/30 |
こどもとの関わり①② 身近な自然あそび
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| 2. |
2024/06/17 |
「やってみたい」「もっとやりたい」と思えるような環境を考える 子どもの興味・関心に寄り添った戸外環境を通して
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| 3. |
2024/07/04 |
こどもとの関わり① 身近な自然あそび
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| 4. |
2024/09/05 |
こどもとの関わり② 生活とあそび
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| 5. |
2024/10/31 |
「やってみたい」「もっとやりたい」と思えるような環境を考える 子どもの興味・関心に寄り添った戸外環境を通して
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| 6. |
2025/06/12 |
「やってみたい」「もっとやりたい」と思えるような環境を考える
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| 7. |
2025/06/25 |
こどもとの関わり 皆さんだからこそできる、子どもとのきっかけづくりのヒント
|
| 8. |
2025/10/24 |
「やってみたい」「もっとやりたい」と思えるような環境を考える
|
| 9. |
2025/11/17 |
「やってみたい」「もっとやりたい」と思えるような環境を考える
|
| 10. |
2025/12/15 |
五感を育てる乳児保育～遊びと環境の工夫
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