ナオハラ　カズコ   Naohara Kazuko   猶原　和子    所属   メディアコミュニケーション学部 こどもコミュニケーション学科    職種   特任教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	1991/08
形態種別	論文
標題	リクエストからはじめる低学年の授業
執筆形態	単著
掲載誌名	フレネ教育研究会会報
掲載区分	国内
出版社・発行元	フレネ教育研究会
巻・号・頁	(21)
概要	低学年の授業で「選ぶ」行為を取り入れた歌唱活動を継続して行うことで、子どもたちの意欲が高まり、積極的に歌を楽しむ子どもが増加した。周りの子どもを模倣し、なぞりながら、学習に参加していく姿を捉え、新しい形の歌唱活動の意義を唱えた。