ノダ ミツル   NODA MITSURU
  野田 満
   所属   社会学部 人間心理学科
   職種   教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 1985/03
形態種別 論文
標題 幼児における空間理解の研究
執筆形態 単著
掲載誌名 早稲田大学大学院文学研究科
巻・号・頁 p.1-278頁
概要 ピアジェの水平概念の発達における知覚的要因を検討した。水位予想以前に容器自体を認知する前段階があると考え、容器の輪郭自体を回転させる能力を問題とした。結果は水平概念と図形を回転させる能力とのあいだで正の相関が得られ、関連性を指摘することが出来た。