ノダ　ミツル   NODA MITSURU   野田　満    所属   社会学部 人間心理学科    職種   特任教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2019/03
形態種別	論文
標題	就学前児の積み木構成における手操作の縦断研究
執筆形態	共著
掲載誌名	江戸川大学紀要
掲載区分	国内
巻・号・頁	29,243-256頁
著者・共著者	野田満・落合洋子・佐々木希実
概要	見本と同じ積み木を構成させる課題を４～６歳の幼児３名について４か月間縦断的に構成過程を観察した。カテゴリーは手使用（両手・片手）と手操作（調整・崩壊・はさむ）、見比べの計６カテゴリー３側面に分けて整理した。月齢が進行するに従い、手使用から手操作へと移行していくことがわかった。手使用から手操作へと進む背景について、対象へのかかわりを先導する表象系の関与が予測された。