オウ　レイビ   王　令薇    所属   メディアコミュニケーション学部 マス・コミュニケーション学科    職種   助教
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2021/03
形態種別	論文
査読	査読あり
標題	教育議論におけるNHK『中学生日記』の役割 --制作者側・視聴者側の語りを中心に--
執筆形態	単著
掲載誌名	京都大学大学院教育学研究科紀要
掲載区分	国内
巻・号・頁	６７,43-56頁
概要	『中学生日記』の制作者・視聴者の語りを主な分析対象に据え、「ゆとり教育」が「国民的な合意」と見なされていくプロセスの一端を示した論文。1980年代半ば以降「ゆとり教育」の理念が全般的に受け入れられていった背景には、むしろ「学歴社会」や「受験競争」への関心の欠如があった。本稿はこういった複雑な状況を描き出した。