タマダ　カズエ   TAMADA KAZUE   玉田　和恵    所属   メディアコミュニケーション学部 情報文化学科    職種   教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	1997/08
形態種別	その他
標題	それでは困る一年後
執筆形態	共著
出版社・発行元	日本教育心理学会第39回総会発表論文集　333頁
概要	一般教養科目として情報養育を学ぶ大学生に対して情報教育の前後で行った調査により、一年間の教育成果について、検討した。この結果から、一年間のアプリケーションの使用方法を中心とした教育では、学生はコンピュータの用途について明確な意識を持つことが出来なかったと考えられる。